Konfirmationsarbeit

Offiziell heißt der Arbeitsbereich "Konfirmandenarbeit / Gemeindepädagogik". Meiner Meinung nach gibt es aber gute Gründe, beide Teile dieses Arbeitsbereiches unter dem Begriff "Konfirmationsarbeit" zusammenzufassen: Statt die jeweiligen Zielgruppen zu unterscheiden, denen einzelne kirchliche Bildungsangebote gelten, macht es Sinn, nach dem zu Grunde liegenden gemeinsamen Ziel solcher Angebote zu fragen. Meiner Meinung nach ist es die "Konfirmation": die Stärkung der Teilnahmefähigkeit, der Zusammengehörigkeit und vor allem des Glaubens an das Evangelium Jesu Christi. "Konfirmationsarbeit" geschieht nicht nur während der "Konfi-Zeit", sondern auch in Familie, KiTa, Schule, Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, Gottesdiensten, Kasualien ...

Mehr dazu: "Konfirmation und kirchliche Bildungsarbeit"

AKTUELL:

Der Rat der EKD hat in sich "12 Thesen zur Konfirmandenarbeit" die wichtigsten Ergebnisse der 1. Bundesweiten Studie zur Konfirmandenarbeit zueigen gemacht. Als "zentrales Bildungsangebot der evangelischen Kirche und aufgrund ihrer Reichweite zugleich eines der bedeutendsten außerschulischen Bildungsfelder in Deutschland" erfordert die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden in Zukunft eine besondere Wahrnehmung nicht nur durch alle direkt Beteiligten, sondern auch durch die Bildungspolitik.

Das Thesenpapier kann hier heruntergeladen werden.

DEMNÄCHST: Symposium Konfirmation

Das in seiner Art einmalige Museum "Kirche in Franken" in Bad Windsheim veranstaltet in Zusammenarbeit mit der Augustana Hochschule Neuendettelsau am 22. Juni 2013 im Rahmen der Sonderausstellung Konfirmation ein interdisziplinäres Symposium. Ausgewiesene Wissenschaftler/innen stellen das Thema aus Sicht ihrer Fach-Disziplin dar. Die Podiumsdiskussion mit weiteren wichtigen Vertretern zum Themenbereich wagt den Blick auf Herausforderungen, Chancen und Visionen der Konfirmandenarbeit.