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RPZ Heilsbronn - Referat Hauptschule
Newsletter 1-2010/11

 


Foto: Oleg Astakhov

"Tut die Augen auf! Seht auf euren Weg! Lebt nicht töricht in den Tag hinein, sondern seht euch die Welt an, in der ihr lebt, in die Gott euch gestellt hat."
(Eph 5,15 nach Jörg Zink)

Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Leserinnen und Leser,

mit offenen Augen und offenem Herzen in das neue Schuljahr zu gehen, sich die Schülerinnen und Schüler und ihre Lebenswelt genau und mit Wertschätzung anzusehen, den Unterricht so zu gestalten, dass etwas spürbar werden könnte von der Zuneigung Gottes zu uns Menschen - das sind wahrhaft große Aufgaben und Ziele.
Ich wünsche Ihnen, dass Gottes Segen Sie begleiten möge auf Ihrem Weg durch das neue Schuljahr. Und vielleicht spitzt ja ab und zu die Zuversicht durch, trotz aller Widrigkeiten am richtigen Platz zu sein.

Ich freue mich auf Begegnungen mit Ihnen und grüße Sie herzlich,
Ihre Gerda Gertz

Jahresprogramm 2010/2011 des RPZ

Unser neues Jahresprogramm mit allen Lehrgängen, AnsprechpartnerInnen, Kontaktadressen und nützlichen Hinweisen ist wieder als praktisches Faltblatt erschienen und erhältlich über die Schulbeauftragten der Dekanate und über unsere Materialstelle (Tel.: 09872/509-143, E-Mail)

Veranstaltungen

Herzliche Einladung zum
8. Heilsbronner Lehrerinnen- und Lehrertag am 22.10.2010
Thema: "Ich sehe was, was du nicht siehst!" - Medienwelten und Religion
Alle Informationen unter www.rpz-heilsbronn.de

Ausstellung "Katechismen, Kinderbibeln und Schulbücher von der Reformation bis zur Gegenwart" im RPZ
Mehr über diese Ausstellung, die vom 6. Oktober bis 15. Dezember 2010 im Religionspädagogischen Zentrum Heilsbronn zu sehen ist, finden Sie hier (pdf-Datei).

Fortbildungen

Für Kurzentschlossene und Theologiehungrige:
Beim ökumenischen Kooperationslehrgang "Gottesfrage - Gottesbilder" vom 4. - 8.10.2010 im katholischen Institut für Lehrerfortbildung in Gars sind noch einige Plätze frei. Als Referenten konnten wir Prof. Dr. Michael Fricke von der Uni Regensburg zum Thema "Von Gott reden im RU" gewinnen. Über "Gottesbilder in Bibel und Theologie" wird ein weiterer Theologe/eine Theologin mit uns ins Gespräch kommen. Außerdem wird es um eigene Zugänge zur Gottesfrage und um die Konsequenzen für die Gestaltung religiöser Lernprozesse gehen.
Der Anmeldeschluss für FIBS wurde bis zum 17. September verlängert, kirchliche Lehrkräfte melden sich bitte mit dem Formblatt in Gars an.
» weitere Informationen und Anmeldung

Alle Kurse des RPZ Heilsbronn für das neue Schuljahr 2010/2011 finden Sie auf unserer Homepage unter www.rpz-heilsbronn.de.

Besonders hinweisen möchten wir Sie dabei auf folgende Lehrgänge für die Hauptschule:

30.11.–03.12.2010
Was ist los mit diesen Jugendlichen? - Schwierige Jugendliche, die uns herausfordern
Kurs-Nr.: 79-828        
Leitung: Dipl.Rel.Päd. (FH) Gerda Gertz, Dipl.Psych. Dr. Jürgen Killus, Dipl.Rel.Päd. (FH) Dorothea Jüngst, Schulbezogene Jugendarbeit
» weitere Informationen und Anmeldung

17.-21.01.2011
Durch die Brille der TZI auf Schule und Unterricht schauen - Planen, leiten und reflektieren mit TZI
Kurs-Nr.: 79-839
Leitung: Dipl.Rel.Päd. (FH) Gerda Gertz, Dipl.Rel.Päd. (FH) Hagen Fried
» weitere Informationen und Anmeldung

 

Körpersprache und Stimmbildung - externes Fortbildungsangebot für Arbeitskreise, Lehrerkonferenzen usw.

Körpersprache, Stimme, Sprechen sind als Ausdrucksmittel unmittelbar mit der Person verbunden. Unsere Art zu sprechen und wie wir uns verhalten, ist Ausdruck unserer Persönlichkeit. Gezielte Übungen in der Anfangsphase optimieren Körperhaltung, Atemkontrolle und dadurch das Stimmvolumen und den Klang der Stimme. Entspannungstechniken helfen die Nervosität beim öffentlichen Sprechen zu überwinden. Sprechtechnische Übungen im Laufe des Kurses verbessern die Aussprache. Die Arbeit mit unterschiedlichen Textarten und -stilen soll das Empfinden für richtige Betonung und Sprachmelodie entwickeln.

Dauer: ca. 09:00 Uhr - ca. 16:00 Uhr
Materialien werden gestellt; benötigt wird ein Tageslichtprojektor.
Kontakt über:
Rainer Streng, Literaturbühne, Ziegeleistr. 19a, 91301 Forchheim; Tel./Fax: 09191 / 64381; E-Mail: literatur[a]rainerstreng.de; www.rainerstreng.de

Informationen

Besinnungstage / Tage der Orientierung
Die Evangelische Jugend in Bayern wendet sich mit diesem Angebot an Schulklassen und deren Lehrkräfte. Unter www.besinnungstage.ejb.de und unter www.orientierungstage.de finden sich Modelle, Materialien zur Programmgestaltung, Zuschussformulare und AnsprechpartnerInnen.

Informationen und Materialien zur Friedensdekade vom 7. - 17. November 2010 finden Sie unter www.friedensdekade.de.

Aus der Praxis für die Praxis

"Religion zum Anfassen": Auf unserer Homepage finden Sie Fotos von kreativen Ideen aus dem Kurs "Eigentlich kann ich bei Adam und Eva anfangen!" wie Kreuzsetzkasten, Fühlmemory, Gebetswürfel, Spirikiste.
» mehr!
Herzlichen Dank den Kursteilnehmenden und dem Fotografen!

Tipps aus der Evangelischen Medienzentrale: Neue Medien für den Unterricht

Didaktische DVD "Jung und Alt"
Wie peinlich! Das Zusammensein von Rowan mit ihrem schwerhörigen und langsamen Großvater wird zum Spießrutenlauf, als sie in der Öffentlichkeit auf andere Jugendliche treffen. Als die Inkontinenz des alten Mannes sie in eine demütigende Situation bringt, steht ihre Beziehung zum Großvater auf dem Prüfstand. Ihr Image oder seine Würde - was zählt mehr?
Didaktische DVD mit Begleitmaterial. Eignung: ab 12 Jahre.
» Details und Bestellung (Sonderpreis / Nutzung der Medien nur innerhalb der Evang.-Luth. Kirche in Bayern): 15,00 €

Didaktische DVD "Chatgeflüster"
Im Kurzspielfilm "Chatgeflüster" aus der TV-Reihe KiKa-krimi.de lernt die 14-jährige Julia über ein Chatportal Max kennen und wird fast zum Opfer des Pädophilen.
Didaktische DVD, die auf spannende Weise über den Umgang mit Internetchats und persönlichen Daten aufklärt. Eignung: ab 10 Jahre.
» Details und Bestellung (Sonderpreis / Nutzung der Medien nur innerhalb der Evang.-Luth. Kirche in Bayern): 17,50 €

Weitere aktuelle Medien finden Sie auf der Website www.emzbayern.de/hauptschule.

Neu: Unterrichtsmedien per Download
Ab dem 22. Oktober bietet Ihnen die Evangelische Medienzentrale die Möglichkeit, Unterrichtsmedien über das Internet zu beziehen.
Auf dem neuen EMZ-Medienportal finden Sie hochwertige Filme, Bilder, Podcasts und begleitende Arbeitsmaterialien, die Sie direkt auf Ihren Rechner herunterladen und anschließend im Religionsunterricht verwenden können.
Die Nutzung ist für alle Verleihkunden der EMZ vorerst kostenlos, wenn Sie bereit sind, sich an gelegentlichen Befragungen zur Optimierung des Portals zu beteiligen.
» Details

Buchtipps

Spiele und Übungen zum Anfangen, Ankommen und Kennenlernen

„Koppelsberger Spielekartei der Ev. Schülerinnen- und Schülerarbeit - Spiele, Übungen und Methoden für Klassentagungen, Seminar- und Jugendarbeit"
Hg: Nordelbisches Jugendpfarramt - Evang. Schülerinnen- und Schülerarbeit; Anja Barthen, Koppelsberg 5, 24306 Plön, Tel.: 04522/507121; a.barthen[a]koppelsberg.de; www.koppelsberg.de; Preis: 20,- € + Versand, Ermäßigungen möglich.

Die neu überarbeitete, inhaltlich klar und übersichtlich gegliederte Kartei in DIN A5 beinhaltet 212 Spiele und Übungen, die auch für den Unterricht, für Vertretungsstunden und Projekttage bestens geeignet sind. In Rubriken wie "Anfangen, Kennen lernen", "Bewegung", "Konflikte" oder "Vertrauen" unterteilt finden sich auf den Karteikarten nicht nur die Spielbeschreibung, sondern auch Hinweise zu "Eignung und Ziel", zu Materialien, Gruppengröße, Altersstufe und Zeitbedarf. Eine wahre Fundgrube für Pädagoginnen und Pädagogen!

"Das Methodenset - Band 1: Anfangen" von Reinhold Rabenstein / René Reichel
Der Klassiker für die Arbeit in und mit Gruppen wurde für die 13. Auflage neu überarbeitet und ergänzt. "Fünf Bücher für Referenten und Seminarleiterinnen zum Vorbereiten und Gestalten von lebendigen Lernsituationen in kleinen und großen Gruppen" bieten neben Grundsatztexten klare Beschreibungen der vorgestellten Methoden. Band 1: Anfangen, Band 2: Themen und Inhalte, Band 3: Gruppe erleben, Band 4: Reflektieren, Band 5: Konflikte. Sollte man auch als Lehrkraft besitzen und immer wieder zur Hand nehmen!
Format: DIN A4, ca. 160 Seiten/Band; Preis (5 Bücher): 49,90 €; Ökotopia-Verlag (www.oekotopia-verlag.de), ISBN: 978-3-925169-21-2

10-Min-Übungen

Eine grundsätzliche Einführung in die 10-Minuten-Übungen finden Sie auf unserer Homepage unter dem Arbeitsbereich Hauptschule.

Dort finden Sie auch den alternativen Spielvorschlag "Lüge oder Wahrheit?" für ältere Jugendliche oder Gruppen, die sich schon kennen.

"Unterschriftenjagd" (Kennenlernspiel)

Thema:
Kontaktaufnahme, Kennenlernen, Gruppenklima

Ziele:
Durch die Aufgabenstellung und den Spielverlauf werden die Schülerinnen und Schüler herausgefordert, Kontakt untereinander aufzunehmen. Sie lernen zu entscheiden, auf wen sie zugehen möchten. Sie erfahren einige persönliche Details von ihren Mitschülern und Mitschülerinnen. Andererseits kann sich jede und jeder durch die Bekanntgabe eigener Fähigkeiten, Ansichten und Wertvorstellungen in die Gruppe einbringen. Die Kinder und Jugendlichen werden dazu angeregt, über sich selbst nachzudenken. Je nach Spielbogen und Intensität der Nacharbeit bekommen alle einen ersten Eindruck voneinander und ein Bild von ihrer Klasse/Gruppe. Wird der Spielbogen ins Heft geklebt, kann zu einem späteren Zeitpunkt darauf zurückgegriffen werden. Durch Übungen und Spiele wie "Unterschriftenjagd" wird die Kommunikation in der Gruppe gefördert.

Material:
pro Schüler/in ein Spielbogen mit Fragen zum Kennenlernen, Stifte, eventuell Küchenwecker für die Zeitvorgabe
» Spielbogen als Vorlage zum Ausdrucken (Word-Datei)

Ablauf und Spielbeschreibung:

  1. Die Lehrkraft lädt die Schülerinnen und Schüler zum Kennenlernspiel ein, erklärt die Regeln (vgl. Spielbogen) und macht eine Zeitvorgabe: Je nach Gruppengröße und Aufgabenblatt 10 - 20 Min.
  2. Alle Schülerinnen und Schüler nehmen sich einen Stift und erhalten einen Spielbogen. Sie schreiben ihren eigenen Namen auf ihr Blatt.
  3. Innerhalb der Zeitvorgabe befragt jede und jeder ihre/seine MitschülerInnen und sammelt Unterschriften.
  4. Es ist für alle Beteiligten durchaus bereichernd, wenn auch die Lehrkraft selbst mitspielt.
  5. Die Lehrkraft beendet die Übung. Alle setzen sich wieder auf ihre Plätze.
  6. Es kann sich eine Austauschrunde anschließen, in der die Schülerinnen und Schüler einzelne Spielergebnisse vorstellen und über Aussagen sprechen, für die sich leicht oder nur schwer Unterschriften sammeln ließen.
  7. Das Unterschriftenblatt kann ins Religionsheft geklebt werden unter einer Überschrift wie "Wir lernen uns kennen" oder "Das sind wir - eine vielfältige, bunte Gruppe".

Varianten:

  • Die Tabelle kann auf 5x5 Kästchen vergrößert oder auf 3x3 Kästchen gekürzt werden.
  • Je nach Altersstufe und Bekanntheitsgrad können die Aussagen/Fragen verändert werden.
  • Die Begrenzung auf eine Unterschrift pro Mitschüler kann - v.a. in kleinen Gruppen - auf 2 oder 3 Unterschriften erweitert werden.
  • Die "Unterschriftenjagd" kann auch als "Bingo" gespielt werden. Dann besteht die Aufgabe nicht darin, innerhalb einer bestimmten Zeit möglichst viele Unterschriften zu sammeln. Ziel ist es nun, eine senkrechte, waagrechte oder diagonale Reihe mit Unterschriften zu füllen.

 

 

 

Der Newsletter Hauptschule wird herausgegeben von
Gerda Gertz,
Referat Hauptschule,
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn
Postfach 1143
91556 Heilsbronn
gertz.rpz-heilsbronn[a]elkb.de
http://hauptschule.rpz-heilsbronn.de

 

Fortbildungen

Die nächsten Fortbildungen für Religionslehrkräfte in der Haupt-/Mittelschule finden Sie hier.

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