Klimawandel verstehen und für die Zukunft handeln

Papst Franziskus weist nachdrücklich darauf hin, wie die untrennbare Verbindung zwischen Klimawandel, Armut und Ungleichheit die Lebensgrundlagen unseres Heimatplaneten Erde erschüttern (Laudato si‘, 2015 / Laudate Deum, 2023). Es geht beim globalen Klimawandel nicht um ein Luxusproblem wohlhabender Länder, sondern um ethische und praktische Herausforderungen, die alle betreffen und zu verantwortungsvollem Handeln aufrufen. Nur wer die wissenschaftlichen Hintergründe zum Klimawandel versteht, kann nachhaltig und begründet handeln. Im Rahmen des Lehrgangs werden (u. a. mit den Experimenten im LMU-Klimakoffer für Mittelschulen) die anschaulich aufbereiteten MINT-Aspekte des Klimawandels behandelt, einschließlich seiner lokalen und globalen Auswirkungen. Um junge Menschen für die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft stark zu machen, bindet der schulische Bildungsauftrag neben den naturwissenschaftlichen alle Fächer ein, die sinnstiftende und persönlichkeitsstärkende Aspekte einbringen.

Der Lehrgang ist eine Kooperation der LMU München und dem ILF Gars.

107-704

07.-09.10.2024

SchAD i.K. Ludwig Sauter
Dr. Cecilia Scorza-Lesch
Prof. Dr. Harald Lesch
Direktorin Michaela Severin
Stellv. Direktor Dr. Anton Dimpflmaier
Dr. Sabine Graf

Institut für Lehrerfortbildung Gars
Gars am Inn

• Der Lehrgang richtet sich insbesondere an Lehrkräfte der MINT-Fächer sowie Religions- und Ethiklehrkräfte an Mittelschulen in der Diözese Augsburg

• Mittelschule

Anmeldungen bitte auf dem Dienstweg, für staatliche Lehrkräfte über FIBS, für kirchliche Mitarbeiter*innen mit dem amtlichen Formular B beim ILF Gars.